Entre as teorias abordadas estão a Autoeficácia, as Metas de Realização, a Autodeterminação, o Flow, o Modelo Cíclico de Aprendizagem Autorregulada e a Atribuição de Causalidade. A cada capítulo, o autor demonstra de forma prática como usar essas teorias no dia a dia da aula de instrumento musical. As teorias servem como base para debater temas importantes no ensino de música, como o medo de apresentações públicas, o talento musical, as preferências musicais dos alunos, o planejamento do estudo individual, as ações do professor diante dos erros e acertos dos alunos, entre outros.